jueves, 7 de diciembre de 2017

Fin.

Este es el ultimo video. Al vernos en situacion de reentrega de reentregas, cambiamos el rumbo pero mantuvimos la tematica. (lo tenso). Para realizar anteriores videos tuvimos idas y vueltas. primero quisimos continuar el video del acoso en la biblioteca y lo derivamos a un estacionamiento, ya que el lugar de la biblioteca en si misma no contribuia al clima. En el estacionamiento asuntos de indole "vayanse de aca", pese a la previa autorizacion. Finalmente rodamos en una locacion cerrada, con la idea de un abuso. una mujer llega a la casa de su infancia y comienza a recordar dolorosamente como fue abusada en la misma.

jueves, 23 de noviembre de 2017

Fin del proyecto y entrega final


El resultado de la entrega responde a nuestra desicion por la tematica del acoso.
Inicialmente, pensamos dos opciones de historias. Con la ayuda de los profesores nos quedamos con la actual, que trata de un hombre que acosa a una joven en una biblioteca y dejamos atrás la otra opción que trataba de los celos de un niño hacia su hermano menor.

En este vídeo, con poco sonido ambientes (puesto en un nivel muy suave, porque no queríamos que tome relevancia) y agregamos musica tonal, es decir, aparenta ser mas un efecto que musica. el motivo de esta musica es generar tension constante.
Por su parte la imagen debería generar un clima de nerviosismo.

La experiencia del rodaje fue fugaz y molesta, bajo el hecho de la impuntualidad de los actores (una hora mas tarde de lo pactado). En cuanto a lo técnico, si bien no es perfecto, nos sentimos satisfechos  y esperamos que el clima se de a conocer cuando otro sujeto visualice el filmico. Es decir, que surta efecto lo propuesto.





Para cerrar , efectuo la reflexion final.
Este año fue novedoso, si bien soy recursante de PAV porque el año anterior deje por motivos laborales, descubri una forma distinta de encarar un proyecto. Al principio, quiero decir, en los primeros trabajos, no entendia exactamente que era lo que se esperaba o que es lo que se pretendia hacer ni para que servian tales puntos especificos a desarrollar.. Recien logre conocer los tres pilares fundamentales de la materia en este ultimo trabajo, con el conocimiento condensado de todos esos trabajos anteriores. A la practica estos son: Espacio, caracter y situacion
Mi idea previa era recibir conocimientos (a modo metodico) que me guien a formar una produccion paso por paso. Esto era lo que no me permitia comprender el metodo de la catedra Campos-Trillnick, que se aboca (asi lo entiendo) a innovar. Abandonar no, sino tomar lo clasico, lo viejo, y adaptarlo o combinarlo con lo nuevo, para desarrollar de ser posible nuevas maneras de afrontar el diseño audiovisual. Tal es el ejemplo rapidamente citado en una de las teoricas: el metodo Scrum, totalmente viable para realizar el proyecto final, en lugar de utilizar el metodo tradicional de los roles fijos.

En definitiva la catedra me muestra la contraparte del metodo clasico. Lo experimental, diria. O bien, lo actualizado, lo que esta en constante cambio.

miércoles, 15 de noviembre de 2017

Encaminando el proyecto


Habiamos rodado el anterior corto de baile pero resulto absurdo nuestra propuesta. muchos detalles nos dealentaron a seguir, bajo la guia del profesor, pero a su vez a dar un giro hacia una idea final.

Ya no queremos hacer desastres y vamos en serio, en serio.

Luego de abandonar el proyecto del videoclip, nos reunimos a debatir una idea. surgio una:

Historia romantica con final inesperado.

Al inicio del video vemos la tipica historia cliche del muchacho que se enamora de una chica que siempre ve en un punto determinado, pero no conoce. En este caso pensamos en una biblioteca.
El chico siempre intenta diseñar un artificio para poder invitarla a salir pero no se anima o no le sale bien. Finalmente, un dia, la encara. Al hacerlo la invita a salir y esta accede visiblemente.
Es el tipico final feliz.
Pero no, luego de esto volvemos hacia atras a momentos claves de la historia: Flashbacks en momentos donde veiamos inocentes intentos de planificar una conquista, desde otro angulo, mostrando los siniestros planes de un psicopata. Asi se muestran diversas situaciones anteriormente
vistas pero ahora desde otro angulo revelador de lo oculto. Lo que parecia, no era. En ultima instancia, vemos que ambos se van juntos, abrazados, pero el la amenaza. Todo resulta ser un gesto de supervivencia de parte de ella para evitar daños mayores por parte del acosador.

Ya hemos visto bibliotecas, tambien enviamos mails y esperamos respuestas. Estamos listos para publicar la busqueda de los actores. Esta vez, hemos enviado correos a dos profesores de la catedra para recibir su punto de vista. Es cierto, el tiempo apremia, pero creemos necesario recibir la opiñion de ellos para confirmar y continuar.

miércoles, 8 de noviembre de 2017

Estado del proyecto final.

Estamos en realizacion del videoclip. el grupo anterior se dividio. ahora somos dos grupos de dos personas. recientemente se ha sumado otro miembro al grupo que me corresponde.

La idea del videoclip sigue vigente. contratamos un actor, rodamos en dos jornadas y generamos musica con un programa.

La puesta en escena resulto muy deficiente producto de asuntos tecnicos, mas que nada de iluminacion.

He aqui el video:

jueves, 2 de noviembre de 2017

Avance de proyecto: Videoclip

Repensamos el proyecto en base a la fusion de stop motion con video.
La propouesta es realizar una situacion de un personaje dentro del videoclip, que adjunte la mencionada tecnica animada para conformar personajes que intervengan dentro de la diegesis.

Hemos probado animar de manera muy simple y superponer con video real. la muestra demo esta en el blog de Valeria Lee. Blog

 Nos hemos organizado como grupo en base a dos tableros iniciales de Trello. Aqui adjuntamos las tareas iniciales, como la consideracion de habilidades propias para abordar el proyecto.









Proyecto: Videoclip

 El puntapie inicial es una muestra que realizamos a modo demo para entender que tipo de motaje y coordinacion sonora deseamos obtener a futuro.
La propuesta es una la estetica videoclip, no extensiva ni desarrollada. narrativamente simple, sin historia aparente.

sábado, 21 de octubre de 2017

Completando Blog: Excursion - entrega final


Entrega final del proyecto excursion:


Completando blog: Transposicion - entrega final


En líneas generales el grupo logró ponerse de acuerdo y, si bien no fue posible desarrollar la historia completa planteada desde un principio, la animación posee un cierre y concepto definido. La coordinación del sonido con la imagen tuvo sus dificultades ya que cada vez que aumentábamos el número de cuadros se descompaginaba el audio.





martes, 10 de octubre de 2017

Excursion.

Estamos en pleno desarrollo de nuestra excursion. Elegimos la ciudad de Los Polvorines. Un lugar a unos 28 km de ciudad universitaria.


  


Este sitio tiene una carga historica importante por estar cerca del campo militar "Campo de Mayo". Como su nombre lo dice, este lugar funcionaba como "reserva de polvora" parea el ejercito en el pasado.

Para interrogarnos acerca del famoso "Polvorin" si es que aun existe o quedan resagos de el, investigamos un poco. El trabajo dio sus frutos y fuimos a parar al predio municipal, denominado "El batallon", haciendo referencia a que antes era una seccion perteneciente al ejercito. Este predio tiene cascos estilo Bunkers, construidos bajo tierra y recubiertos en monticulos de tierra. Aqui es donde se guardaba la famosa polvora y no solo eso, tambien se utilizaba como deposito de usos multiples o como residencia para los reclutas.

Nos hemos enterado luego, hablando con autoridades del departamento de cultura de la zona, que este sitio fue importante en las desapariciones de los 70'. Existe un monumento en conmemoracion a los desaparecidos. 

Pronto subire fotografias y nueva data multimedia.

¿Aspiradoras o ametralladoras? Ametralladoras desde luego.  

jueves, 21 de septiembre de 2017

Preentrega transposicion.


Estamos a instancias finales de terminar el trabajo que titulamos hace poco: "El paso"

La primer organizacion consto de un proyecto:


Asi fue que planteamos el stroryboard y luego continuamos con el resto del proyecto, claro, desde la edicion virual.







Finalmente, aqui esta el link del video:

sábado, 16 de septiembre de 2017

Laboratorio.


Estamos realizando el trabajo con animación tradicional, generando movimiento cuadro por cuadro. En el laboratorio seguimos con este proceso de dibujar más cuadros por segundo y determinar la idea de la animación con su respectivo audio que lo acompañe.


El cuadro por cuadro es lo que necesita una sumatoria extra. Queremos dar un movimiento mas fluido.

lunes, 28 de agosto de 2017

Exposicion en mesa: registro.


Los tres artistas expuesto que fueron elegidos por mi grupo son Diane Arbus, Ives Klein y Xul solar.
A saber:

Ives Klein


Diane Arbus


Xul Solar


Al hablar de nuestra propia exposicion, nos propusimos a Monet desde su perspectiva optica.
Monet en sus años de vejez fue operado de Cataratas. La operacion fue exitosa pero dejo minimas secuelas. Esto es, una percepcion de los colores un tanto distinta. La vision se torno un tanto violacea.
Por este motivo, las obras de los "Nenufares" posteriores a su operacion se ven sumamente diferenciadas a las anteriores en calidad de color.
Propusimos hacer una experimentacion: fabricamos anteojos con papel celofan violeta e invitamos a los visores a pintar en una hoja con esa vision.




martes, 27 de junio de 2017

miércoles, 21 de junio de 2017

Situacion - Guion


Con mi compañera fusionamos ambas situaciones para llegar a una. Ella con un hombre lavando platos y yo con otro hombre jugando con una pelota.
La situación resultante es un dia al aire libre. dos personas conocidas que interactúan con objetos similares a los mencionados. Pelota, juego, plato, liquido. sinónimos comunes. 

Hemos armado un pequeño guión. El mismo, ambientado en un parque.

HERMANOS

Esc 1. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 sentado apoyado en un árbol en los Lagos de Palermo. Se acerca la cámara hacia el SUJETO 1. Esta leyendo un libro sentado sobre un mantel en el suelo arriba del pasto. Plato con comida y vaso con agua sobre el mantel.

Esc 2. Ext. Lago. Día.
SUJETO 2 juega a la pelota solo. Se le escapa la pelota. Va a buscarla y levanta la mirada. Mira a lo lejos y esfuerza la vista. 

Esc 3. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 come un sándwich.
SUJETO 2
¿Qué hace éste acá? (Pensativo)

Esc 4. Ext. Lago. Día.
SUJETO 2 camina hacia donde esta el SUJETO 1 pateando la pelota.

Esc 5. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 continúa leyendo. Escucha un ruido y levanta la mirada.

Esc 6. Ext. Lago. Día.
SUJETO 2 mueve la pelota entre sus piernas. 

SUJETO 2
¿Que onda hermano, que haces acá?

Esc 7. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 deja de comer, apoya sobre el plato las sobras de su sándwich. Mira a SUJETO 2.

SUJETO 1
Estoy estudiando. En casa no puedo. (serio)

Esc 8. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 Y SUJETO 2 se miran y hablan.
SUJETO 2
Vos siempre igual eh. A vos te falta divertirte, bro. (burlón)

SUJETO 1
Estoy tranquilo acá, gracias.

SUJETO 2
Vamos a patear un rato, dale. (insistente)

SUJETO 2 mueve la pelota entre sus piernas.

Esc 9. Ext. Lago. Día. 
SUJETO 1 agarra su libro para continuar su lectura.

SUJETO 1
No, gracias, estoy estudiando te dije. (levanta el tono de voz)


Esc 10. Ext. Lago. Día.
SUJETO 2 patea la pelota hacia donde esta SUJETO 1.

SUJETO 2
Dale, no seas así, jugá un ratito con tu bro.


Esc 11. Ext. Lago. Día.
Pelota golpea vaso con agua. El agua moja el libro de SUJETO 1.

Esc 12. Ext. Lago. Día.
SUJETO 2 se tapa la boca.
SUJETO 2
Uh, perdoná. Se mojó algo? Ahora podemos jugar mientras se seca esa cosa q estas leyendo.(riendo)

Esc 13. Ext. Lago. Día.
Cara de SUJETO 1 que mira seriamente. Frunce el ceño.

SUJETO 1
¡Te dije que no! ¿Qué es lo que no entendés? ¡Me arruinaste el libro que alquile en la biblioteca! (gritando)

Esc 14. Ext. Lago. Día. 
SUJETO 2 se aleja unos pasos.
SUJETO 2
Eh, pará, ya te dije perdón. Ya esta, después se seca. ¿Jugamos un partidito?

Esc 15. Ext. Lago. Día.
SUJETO 1 se levanta del suelo. SUJETO 2 riendo se aleja unos pasos más atrás.

SUJETO 1
¿Ves por qué no quiero estar en casa? ¡Sos un inadaptado como nuestros padres! (gritando)

SUJETO 2 comienza a correr. SUJETO 1 corre detrás de él. 

miércoles, 7 de junio de 2017

lunes, 5 de junio de 2017

Ejercicio de mascara






Grosero. Eso es a lo que esta mascara me remite. Lo forunculoso, lo poco uniforme, el exceso de colorido en la forma sin armonía, lo rocoso de su asperidad, la flor sin justificación en su rostro, el pétalo masticado, como si de masticar el único intento de belleza, que el sujeto poseía se tratara.

Es un ogro, no es mas que eso. No hay sentido alguno en su forma. Su mirada es extraña, se me oculta su finalidad, esta fuera de campo.

Pero por sobre todo, grosería. Atenta contra el buen gusto y la curva deliciosa y conocida a la que, acostumbrados, tomamos como muestra de la belleza.





martes, 30 de mayo de 2017

Posteo final - tp Retrato: Leñador.


Esta es la entrega final del esquicio.
La fotografía elegida es la siguiente:



El sujeto fotografiado se encuentra en un espacio virgen, boscoso. sumamente natural. En cuclillas aparenta estar descansando, sin embargo no lo hace del todo. Su mirada sigue atenta hacia el fuera de campo, algo le llama su atención; Su cuerpo no reposa en el suelo, solo es un pequeño parate para continuar el trabajo; Su hacha sigue firme en su mano, su machete, clavado en el suelo.

Los objetos: El hacha oxidada, vieja y pequeña, parece ser su herramienta de trabajo. El recipiente, que contiene su bebida, producto para su necesaria hidratacion, no es mas que una lata de arvejas. El abrigo que lleva puesto da cuenta del frío del bosque.

Las ramas que interfieren la cámara muestran la naturalidad con que la vida se presenta frente a nosotros en estos ambientes. La vegetación invade todo, a mucha honra: está en su sitio.



Link del video: (Primer video: Adrian, segundo: Luz Kessel)
Video.

Link del audio: (Primer Audio: Adrian, segundo: Luz Kessel)
Audio.




lunes, 29 de mayo de 2017

Retrato


Tuvimos mas de una complicacion con el asunto de los actores. Nuestro primer modelo era una compañera de curso. Por operatividad a la consigan cambiamos a un actor, quien ahora resulta tener problemas personales y no pudo asistir a mas de una sesion. Asi es que finalmente dimos la bienvenida a nuestro ultimo (esperamos) actor: Damian,

En mi personaje, utilizándolo bajo sus rasgos descubri un leñador. un hombre campestre relegado a la vida silvestre. hacha casera y machete en mano, toma un descanzo luego de un buen tiempo de trabajo en el bosque.

martes, 16 de mayo de 2017

Alguien que esta en lugar de algo


Ahora con nuevo personaje. Eric, un actor.

Por supuesto es una exploración de primeras instancias y nada esta definido al cien por ciento.

Dos opciones ante mi cabeza: Este muchacho es un bailarín, artista de la danza callejera al estilo break-dance neoyorkino, o bien puede ser un cómico personaje con una severa adicción al café y problemas para socializar.



La primer instancia retratada, que se muestra en las imágenes, corresponde al segundo personaje.
Aquí vemos a un chico desalineado, sin preocupación por su aspecto físico. A sus lados cuatro tazas de café descartable, demostrando un exceso desmedido de su consumo. Este chico no es social, para nada. Lo único que a Eric le importa es consumir aquella sustancia que le tiene adicto. Para hacer esto pasa horas fuera de casa en las cafeterías y tiendas, aunque no suele consumir dentro de estas ya que no le agrada estar cerca de la gente.






miércoles, 10 de mayo de 2017

Retrato



En la primer exploración personal, me aboque a intentar cambiar al personaje como una profesora. Su personalidad es efusiva y alegre, el sujeto se demostraba incapaz de ponerse serio. Justo eso busco, generar lo contrario a lo que es.

martes, 2 de mayo de 2017

Deposito.


Maqueta




La maqueta corresponde al espacio "deposito".

La construcción del prototipo nos tomo mas tiempo de lo planeado, por mas basica que sea su estructura.

Los elementos son cartones de distintos grosores, un papel calco, papel madera y varillas de madera. Luego pintura para los plateados.






La maqueta es una representación básica y minimista de un espacio de dos paredes, un estante y un conjunto de cajas. Esto, consideramos, es lo que asociaría inmediatamente a un deposito.